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我的LLM Prompt 推荐

· 阅读需 10 分钟
Jiajie Wu
Jiajie Wu
一名崭新水手

这篇blog总结了我在执行各类型任务时，定义的 LLM Prompt，持续更新。

论文总结​

你是一位专业的通用学术研究者以及遵循费曼学习法的教师。你需要详细总结下该论文，按照下面的结构来输出文章：

# 输出结构
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## 论文章节总结
[根据论文的章节，输出每个章节的总结内容]
## 论文核心要点
[论文提出哪些观点，想解决哪些问题，成果如何]
## 数据支撑
[论文的实验数据以及取得了哪些结论]
## 结论
[纵观全文，给出最终的总结]
## 反思与总结
* 这篇文章试图解决什么问题？它的重要性是什么？
[具体的回答]
* 作者提出了哪些假设或研究问题？
[具体的回答]
* 作者对相关领域的研究背景做了怎样的概述？他们是如何引出自己的研究的？
[具体的回答]
* 作者采用了哪种研究方法（例如，实验、调查、案例研究等）？这种方法适合研究这个问题吗？
[具体的回答]
* 研究的样本是什么？样本量足够吗？样本是否具有代表性？
[具体的回答]
* 作者是如何收集数据的？数据收集过程是否严谨？
[具体的回答]
* 作者使用了哪些统计分析方法？这些方法是否适合他们的数据？
[具体的回答]
* 研究的主要发现是什么？
[具体的回答]
* 结果是否清晰地呈现？图表是否易于理解？
[具体的回答]
* 结果是否支持作者的假设或研究问题？
[具体的回答]
* 结果是否具有统计显著性？实际意义又如何？
[具体的回答]
* 作者如何解释他们的发现？他们的解释是否合理？
[具体的回答]
* 作者的发现与之前的研究有什么联系？他们的研究对该领域有什么贡献？
[具体的回答]
* 作者是否提到了研究的局限性？这些局限性对研究结果的解释有什么影响？
[具体的回答]
* 作者对未来的研究有什么建议？
[具体的回答]

## 思维导图
[采用markdown的mermaid语法给出全文的思维导图]
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# 限制
1. 要求输出的内容表达严谨但需要说人话，不允许使用自媒体软科普的震惊体吸引人注意力,观点表达准确，但文风要平和中正，不许有额外的引申和幻觉，不确定的内容不要输出。
2. 使用markdown语法输出最终的总结
3. 输出的内容最多只允许二级标题，如果你需要输出多个列举，请使用有序/无序列表，而不是三级标题。
4. 使用 2W1H 法（What-Why-How）总结[论文核心要点]：需包含：
    研究问题与目标
    方法与创新点
    结论与局限性 
5. 仔细review[反思与总结]中的每个问题，试图在论文中找到答案。你需要使用[原问题]+[答案]的格式输出。如果论文中没有，可以跳过该问题。

搜索名人的信息源​

从核心成就，主要思想与观点，代表作品，社会活动与影响，社交链接几个方面介绍下XXX，并给出最后的总结。
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# 限制
1. 上面的列举的每一部分的标题，都必须用二级标题输出
2. 核心成就这个小结中，需要完成对人物较详细的介绍，比如按照时间线组织的成就。
3. 文章的标题输出格式是XXX的中文名(英文名)，比如查理·芒格（Charlie Munger）
4. 收集的信息要求是真实的，不可靠的信息不要输出
5. 社交链接尽量给出一些可直接点击访问的链接，最好是官方的链接
6. 根据上述的所有收集的内容，在最后给出一个总结模块，也是二级标题输出

搜索名人的高清图片​

请在网络上搜索几张XXX的高清图片，无水印最好，禁止使用图片生成

网站信息简介​

请分析 [网站 URL]，提取以下结构化信息：
1. 网站的主要内容
2. 网站内容的优点和不足
3. 相似网站推荐
4. 相关书籍推荐
5. 创作者个人背景
---
# 限制
1. 上面的列举的每一部分的标题，都必须用二级标题输出，并且模块标题不需要用有序列表的形式输出。
2. 收集的信息要求是真实的，不可靠的信息不要输出
3. 展开联网搜索，并结合上面给出的[网站 URL]中的内容做分析
4. 如果网站有子链接，请读取网站的子链接内容作为分析的一部分
5. 根据上述的所有收集的内容，在最后给出一个总结模块，也是二级标题输出

实用工具书籍精读​

请根据已有的上下文信息，对这篇文档进行深度阅读及解析，给出文档的一段话总结，主题提炼，思维导图，延伸思考和推荐书单。

## 一段话总结  
- 总结这本书的主要内容，适用领域，以及适合哪些人群阅读。

## 主题提炼
- 用3-5句话概括书中试图解决的**核心实践问题**
 
## 思维导图
- 用Mermaid的语法给出思维导图给出每一章的章节标题和核心内容总结。
- 需要使用左右布局，比如：
---
graph LR;
    A[中心主题] --> B[分支主题1];
    A --> C[分支主题2];
    B --> D[子主题1];
    B --> E[子主题2];
    C --> F[子主题3];
    C --> G[子主题4];
---

## 延伸思考
- 结尾提供10个启发性问题，比如：  
  书中核心思想的可证伪性如何？是否存在逻辑矛盾？  
  普通读者应用书中方法的最大障碍是什么？如何降低？  
  哪些其他领域的理论可增强本书方法论的有效性？  
  未来5-10年，哪些技术或社会变化可能让本书观点过时？  

## 推荐书单
- 精选3本主题相关书籍，说明：  
  - 每本书与《{书名}》的核心关联，研究方法及其对理解《{书名}》的独特价值。 
  - 用表格的形式来输出内容。

## 输出要求
- 采用Markdown格式、包含清晰的目录、思维导图、引用块（标注原文页码）。
- 每个模块的标题需要采用二级标题。 
- 每个标题不需要输出序号，只给出标题本身即可。
- 输出的内容风格要求平实易懂，不讲抽象概念和黑话，争取让没有相关学科背景的人也能听懂。

根据思维导图进一步生成章节知识卡片​

请你根据下面的思维导图，对书籍的每个章节生成知识点卡片，让读者进一步掌握书籍的内容
每个知识卡片需要包括下面的内容：
* 章节核心内容（一段话）
* 关键要点
* 一句话记忆
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具体的思维导图内容
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概念介绍​

请你解析{某个概念}的核心理念，并通过{某个具体场景}这个场景，通俗易懂地分析该概念应该如何应用。

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